Onderwijs · Cijfers
Turkije schooljaar 2025-2026: 17,7 miljoen leerlingen, 1,2 miljoen leraren
Gepubliceerd:
In het kort
De afdeling Onderwijs in Turkije rapporteerde vandaag dat 17,7 miljoen leerlingen het schooljaar begonnen.
Deze versie is een machinevertaling van het origineel (English). Lees het origineel
Turkije's Ministerie van Onderwijs (MEB) publiceerde op 1 oktober 2026 zijn jaarlijkse rapport "Nationale Onderwijsstatistieken: Formeel Onderwijs" voor het schooljaar 2025-2026, aldus het Anadolu Agentschap (AA) en meerdere nationale media waaronder Hürriyet, Karar en Aksiyon. Het rapport behandelt kleuterschool, basisonderwijs, voortgezet onderwijs en secundair onderwijs (lise) niveaus in openbare, private en open-onderwijsinstellingen.
Hoofdcijfers
Volgens de MEB-gegevens die door AA en Hürriyet worden aangehaald, waren 17.704.308 leerlingen ingeschreven in formeel onderwijs in het hele land: 9.089.093 jongens en 8.615.215 meisjes. Hiervan volgden 15.167.794 openbare instellingen, 1.485.021 private instellingen en 1.051.493 waren ingeschreven in open onderwijs. Het totale personeelsbestand bedroeg 1.211.799, waarvan 1.067.218 in openbare instellingen werkten en 144.581 in private instellingen; AA meldde het formele onderwijsleraartal specifiek op 1.170.320. Het land had 75.012 scholen (59.914 openbaar, 15.094 privé, 4 open-onderwijsinstellingen) en 769.933 klaslokalen.
Inschrijvingen per onderwijsniveau
| Niveau | Leerlingen |
|---|---|
| Kleuterschool | 1.739.723 |
| Basisschool | 5.408.899 |
| Voortgezet onderwijs | 5.307.934 |
| Secundair onderwijs (lise) | 5.247.752 |
Binnen het secundair onderwijs schreven algemene middelbare scholen 3.046.666 leerlingen in, beroeps- en technische middelbare scholen 1.736.473, en İmam Hatip middelbare scholen 464.613, volgens Hürriyet en Karar.
Verhoudingen en scholingspercentages
MEB meldde leerling-docent-verhoudingen van 17 in de basisschool, 13 in voortgezet onderwijs en 12 in secundair onderwijs, volgens Hürriyet en AA. Karar noemde daarnaast leerling-klaslokaalverhoudingen van 19 in basisonderwijs, 25 in voortgezet onderwijs en 21 in secundair onderwijs.
AA, Hürriyet en Karar meldden dezelfde scholingspercentages (okullaşma oranı): 84,14% voor vijfjarigen, 98,46% voor leeftijd 6-9, 98,16% voor leeftijd 10-13 en 87,09% voor leeftijd 14-17, allemaal toegeschreven aan MEB.
Beroepsonderwijs in opkomst
Het aandeel van beroeps- en technische programma's binnen het formele secundair onderwijs steeg van 37,56% in het schooljaar 2024-2025 naar 39,51% in 2025-2026, volgens MEB-gegevens gerapporteerd door Hürriyet, Karar en Aksiyon.
AA en Karar meldden ook dat ongeveer 765.728 leerlingen schoolvervoerssteun kregen (inclusief 150.405 leerlingen in speciaal onderwijs) en 345.112 leerlingen beurzen kregen, volgens dezelfde MEB-persverklaring.
Bronnen en mogelijke afwijkingen
Alle vier media schrijven hun cijfers toe aan de eigen statistische persverklaring van het Ministerie van Onderwijs. Geen onafhankelijk agentschap, zoals het Turks Statistiekbureau (TÜİK), werd naast MEB in de onderzochte bronnen aangehaald. Koptekstcijfers in sommige media ronden de totalen af (bijv. "17,7 miljoen", "1,2 miljoen leraren"), terwijl de tekst van elk artikel dezelfde nauwkeurige getallen geeft: 17.704.308 leerlingen en 1.211.799 leraren.
Vragen
- Hoeveel leerlingen waren ingeschreven in Turks formeel onderwijs voor 2025-2026?
- Volgens MEB-gegevens gerapporteerd door Hürriyet, Karar en Aksiyon waren 17.704.308 leerlingen ingeschreven op kleuterschool, basisschool, voortgezet onderwijs en secundair onderwijs.
- Hoeveel leraren heeft Turkije voor het schooljaar 2025-2026?
- MEB meldde 1.211.799 leraren in totaal, met 1.067.218 in openbare instellingen en 144.581 in private instellingen, volgens Hürriyet en Aksiyon.
- Welk aandeel van de leerlingen zit in privéscholen?
- 1.485.021 leerlingen waren ingeschreven in private instellingen, vergeleken met 15.167.794 in openbare instellingen en 1.051.493 in open onderwijs, volgens de MEB-cijfers aangehaald door Hürriyet en AA.
- Groeit beroepsonderwijs in Turkije?
- Ja. Het aandeel van beroeps- en technisch onderwijs in de secundaire inschrijving steeg van 37,56% in 2024-2025 naar 39,51% in 2025-2026, volgens MEB-gegevens gerapporteerd door Hürriyet, Karar en Aksiyon.
- Wat is de leerling-docent-verhouding in Turkse scholen?
- MEB meldde verhoudingen van 17 leerlingen per docent in de basisschool, 13 in voortgezet onderwijs en 12 in secundair onderwijs voor 2025-2026, volgens Hürriyet en AA.
Hoe de wereld het vertelt
- NederlandsTurkse media (Hürriyet, Karar, Aksiyon, Anadolu Agentschap) plaatsen de persverklaring in als een routineuze jaarlijkse statistische update van het Ministerie van Onderwijs, met nadruk op de stijgende totale inschrijving, het groeiende aandeel van beroepsonderwijs en infrastructuurcijfers zoals school- en klaslokaaltellingen, zonder politiek commentaar.
Bronnen
Dit stuk is gemaakt met kunstmatige intelligentie en vóór publicatie automatisch op bronnen gecontroleerd. Ziet u een fout, vraag dan om een correctie. Correctie of weerwoord aanvragen · Hoe we dit maken
Gerelateerd
OnderwijsGids
Hoe je effectief een nieuwe taal leert: op onderzoek gebaseerde methoden
Er is geen enkele snelkoppeling voor het leren van een taal, maar toegepast-linguïstisch onderzoek wijst op drie hefbomen die betrouwbaar resultaat opleveren: begrijpbare input, spaced active-recall practice en echte sprekingsblootstelling. Amerikaanse benchmarks voor diplomatieke taalopleiding laten zien dat de benodigde onderrichtsuren variëren van ongeveer 600 tot 2.200 uur, afhankelijk van hoe verschillend de doeltaal is van je eigen taal.
OnderwijsNieuwsbericht
Britse universiteiten trekken aanbiedingen in en stellen wervingstoestanden uit nu visumregels aanscherpen
Britse universiteiten trekken visuumgesponsorde aanbiedingen in en stellen wervingen uit landen als Pakistan en Bangladesh uit nadat de regering in juni 2026 het toegestane studentenvisumafwijzingspercentage tot 5% heeft gehalveerd. Visumtoepassingen zijn sterk gedaald en gegevens tonen aan dat universiteiten studenten in toenemende mate ertoe brengen aanvragen in te trekken voordat een afwijzing wordt geregistreerd, waardoor het officiële afwijzingspercentage lager blijft dan het werkelijke percentage.
OnderwijsGids
Hoe u uw vaardigheden voor openbaar spreken kunt verbeteren: Stappen om angst te overwinnen en betere praatjes te houden
Angst voor openbaar spreken treft ongeveer 40% van de mensen, volgens gegeven van het National Institute of Mental Health die door het National Social Anxiety Center worden aangehaald. Experts van Toastmasters International en Mindtools wijzen op dezelfde basisoplossingen: herhaalde oefening, gestructureerde voorbereiding, gecontroleerde ademhaling en het verschuiven van de focus van jezelf naar je publiek.
OnderwijsGids
Hoe je uitstelgedrag overwindt: op bewijs gebaseerde stappen uit onderzoek naar uitstelgedrag
Onderzoekers naar uitstelgedrag zeggen dat het probleem vooral gaat om het beheren van emoties, niet het beheren van tijd – mensen stellen taken uit om de angst of verveling die deze taken veroorzaken te vermijden. Op bewijs gebaseerde stappen omvatten het opdelen van taken in de volgende kleine actie, het stellen van concrete 'als-dan'-plannen, het verwijderen van afleidingen en het oefenen van zelfvergeving na een terugval.