Pendidikan · Berita
Mengapa ratusan sekolah menengah atas Prancis diblokir: protes pelajar 2026 dijelaskan
Terbit:

Singkatnya
Siswa sekolah menengah atas Prancis telah memblokir atau mengganggu ratusan sekolah sejak pertengahan September 2026 karena kekurangan guru, kelas yang ramai, dan jadwal yang panjang. Pada hari Jumat, 2 Oktober, Kementerian Pendidikan mengatakan 564 lembaga terpengaruh oleh aksi atau gangguan, sementara sekitar 400 sekolah secara preemptif ditutup untuk alasan keselamatan.
Versi ini adalah terjemahan mesin dari naskah asli (English). Baca naskah asli
Sekolah menengah Prancis telah terganggu selama lebih dari dua minggu oleh gerakan pelajar yang menuntut lebih banyak guru, kelas yang lebih kecil, dan gedung sekolah yang lebih baik. Pada hari Jumat, 2 Oktober 2026, Kementerian Pendidikan Nasional mengatakan 564 sekolah "terkait dengan mobilisasi" pada hari itu, angka yang dilaporkan oleh outlet pemantauan pers Titrespresse. Secara terpisah, pemerintah mengatakan hampir 400 dari sekitar 3.700 sekolah menengah atas Prancis ditutup sebagai tindakan pencegahan, menurut France 24.
Apa yang dituntut siswa
Protes dikoordinasikan terutama oleh Union syndicale lycéenne (USL), serikat siswa sekolah menengah atas, menurut entri Wikipedia Prancis yang melacak gerakan ini, yang didasarkan pada pelaporan agensi berita dan pers Prancis. Siswa menuntut perekrutan dan penggantian guru yang absen, staf pendukung tambahan, ukuran kelas yang lebih kecil, perbaikan gedung sekolah yang rusak, jadwal yang kurang ramai, lebih banyak pendanaan pendidikan, dan perubahan Parcoursup, platform penerimaan universitas nasional.
France 24 melaporkan bahwa siswa menggambarkan ruang kelas yang terlalu panas dan ketidakhadiran staf yang sering sebagai keluhan utama, di samping apa yang mereka sebut hari sekolah yang terlalu panjang.
Bagaimana gerakan meningkat
Menurut garis waktu yang dikompilasi di Wikipedia Prancis dari liputan media, upaya blokade terisolasi dimulai sekitar 18 September, dengan gerakan yang lebih terorganisir muncul pada 21 September di Lycée Saint-Exupéry di Créteil, dekat Paris. Pada 24-25 September sekitar 60 sekolah di wilayah Île-de-France terpengaruh. Gerakan menyebar secara nasional mulai 28 September.
| Tanggal | Sekolah terpengaruh | Penangkapan (kumulatif) |
|---|---|---|
| 28 September | 180 terganggu, 27 sepenuhnya diblokir | 164 |
| 29 September | 338–410 terpengaruh, 45 diblokir | 440 |
| 30 September | 356 lembaga | 625 |
| 1 Oktober ("Act 2") | 900+ aksi dilaporkan di seluruh negara; kelompok pelajar mengklaim 640 sekolah diblokir, tidak dikonfirmasi oleh otoritas | 1.949 |
| 2 Oktober | 564 terpengaruh oleh aksi/gangguan (kementerian); ~400 dari 3.700 sekolah ditutup sebagai tindakan pencegahan | ~2.000, menurut Menteri Kehakiman Gérald Darmanin |
Angka dari 28 September hingga 1 Oktober berasal dari garis waktu di Wikipedia Prancis, yang mengutip media Prancis kontemporer; angka 2 Oktober berasal dari Titrespresse dan France 24.
Kekerasan, cedera dan kerusakan properti
Protes telah mencakup pembakaran tempat sampah, serangan terhadap ruang aula sekolah di Nantes, dan kebakaran yang mempengaruhi bus dan stasiun trem di Marseille, menurut garis waktu Wikipedia Prancis. France 24 melaporkan bahwa setidaknya 65 staf sekolah, termasuk 40 kepala sekolah, dan 170 siswa telah terluka per 2 Oktober, dengan lebih dari 100 sekolah menengah atas menderita kerusakan parah. Entri Wikipedia Prancis menempatkan cedera kumulatif per 1 Oktober pada 318, dipecah menjadi 170 siswa, 65 staf pendidikan, dan 83 petugas polisi.
Di wilayah Auvergne-Rhône-Alpes, presiden dewan regional Fabrice Pannekoucke memperkirakan kerusakan sekolah antara 25 juta dan 30 juta euro, berbicara di franceinfo dan dilaporkan oleh ici.fr. Dia mengatakan 93 dari sekitar 300 sekolah menengah atas di wilayah itu, terkonsentrasi di sekitar Lyon, Grenoble, Saint-Étienne, dan Clermont-Ferrand, ditutup pada hari Jumat. Dia berpendapat bahwa penyerang, bukan siswa, bertanggung jawab atas gangguan, dan mengatakan otoritas regional berencana menggunakan footage pengawasan dan video media sosial untuk mengidentifikasi orang yang bertanggung jawab atas kerusakan dan menagih mereka secara langsung daripada pembayar pajak.
Tanggapan pemerintah
Perdana Menteri Sébastien Lecornu membentuk satuan krisis antarkementerian pada 1 Oktober, menurut Wikipedia Prancis. Menteri Pendidikan Édouard Geffray memerintahkan kelas jarak jauh ditawarkan di mana blokade atau kerusakan membuat pengajaran tatap muka tidak aman, dan mengumumkan rencana untuk platform konsultasi dengan serikat dan asosiasi pelajar. France 24 melaporkan bahwa Geffray menggambarkan gerakan itu sebagai dirampas oleh kelompok pinggiran yang ultra-kekerasan.
Menteri Kehakiman Gérald Darmanin mengatakan jaksa akan mengejar orang tua dari anak di bawah umur untuk biaya perbaikan dan menempatkan jumlah orang yang ditangkap dalam tahanan di sekitar 2.000, menurut France 24. Pemerintah telah menyalahkan partai sayap kiri La France insoumise atas pembesar kerusuhan; pejabat partai telah menolak tuduhan tersebut, menurut France 24.
Apa kata siswa
France 24 mengutip seorang pengunjuk rasa berusia 16 tahun yang mengatakan dia menganggap penutupan sekolahnya sebagai kesuksesan, sambil juga mengkritik penggunaan gas air mata polisi terhadap pengunjuk rasa.
Isu utama yang menguasai ruang publik bukanlah siswa, tetapi para penyerang.
Pertanyaan
- Berapa banyak sekolah Prancis yang terpengaruh pada 2 Oktober 2026?
- Kementerian Pendidikan mengatakan 564 sekolah terkena tindakan protes atau gangguan pada hari itu, menurut laporan Titrespresse tentang pernyataan kementerian. Secara terpisah, sekitar 400 dari 3.700 sekolah menengah atas Prancis ditutup sebagai tindakan pencegahan, menurut France 24.
- Apa yang diprotes oleh siswa?
- Siswa, yang dikoordinasikan terutama oleh Union syndicale lycéenne, menuntut lebih banyak guru, kelas yang lebih kecil, gedung sekolah yang diperbaiki, jadwal yang lebih ringan, lebih banyak pendanaan pendidikan, dan perubahan pada sistem penerimaan universitas Parcoursup, menurut pelacakan Wikipedia Prancis tentang gerakan dan France 24.
- Apakah gerakan protes berubah menjadi kekerasan?
- Ya. Wikipedia Prancis dan France 24 melaporkan pembakaran tempat sampah, serangan terhadap ruang aula sekolah, bus, dan stasiun trem, ditambah cedera pada siswa, staf, dan polisi, serta penyelidikan terhadap penggunaan kekerasan polisi.
- Berapa banyak kerusakan yang ditimbulkan oleh protes?
- Di wilayah Auvergne-Rhône-Alpes saja, presiden regional Fabrice Pannekoucke memperkirakan kerusakan sekolah 25–30 juta euro, seperti yang dilaporkan oleh ici.fr; total kerusakan nasional belum dipublikasikan oleh otoritas dalam sumber yang tersedia.
- Apa yang telah dilakukan pemerintah Prancis sebagai tanggapan?
- Perdana Menteri Sébastien Lecornu membuat satuan krisis antarkementerian, Menteri Pendidikan Édouard Geffray memerintahkan kelas jarak jauh di mana keselamatan berisiko dan mengusulkan platform konsultasi dengan serikat, dan Menteri Kehakiman Gérald Darmanin mengatakan jaksa akan mengejar biaya perbaikan dari orang tua anak di bawah umur, menurut France 24 dan Wikipedia Prancis.
Bagaimana dunia menceritakannya
- IndonesiaOutlet Prancis (Titrespresse melaporkan angka 564 sekolah kementerian, dan cakupan regional melalui ici.fr) fokus pada perhitungan blokade sekolah, penangkapan, dan kerusakan keuangan yang tepat dan sering diperbarui, dan memberikan ruang signifikan kepada pejabat regional yang menuntut agar para penyerang, bukan pembayar pajak, membayar perbaikan.
Sumber
- Titrespresse — 564 établissements mobilisés ce vendredi, annonce le ministère de l'Éducation
- France 24 — Hundreds of French schools remain closed as student protests turn violent
- ici.fr — Blocage des lycées : "25 à 30 millions d'euros" de dégâts, la région Auvergne-Rhône-Alpes veut faire payer les casseurs
- Wikipédia (français) — Mouvement lycéen et blocus de 2026 en France
Tulisan ini disiapkan dengan kecerdasan buatan dan lolos pemeriksaan sumber otomatis sebelum terbit. Jika Anda melihat kesalahan, ajukan koreksi. Ajukan koreksi atau hak jawab · Cara kami bekerja
Terkait
PendidikanBerita
CBSE Menetapkan Batas Waktu Oktober untuk Ujian Kelas 10, 12 2027; Lembar Jadwal Masih Tertunda
Pada awal Oktober 2026, Badan Pendidikan Menengah Pusat (CBSE) belum merilis lembar tanggal lengkap per mata pelajaran untuk ujian papan Kelas 10 dan Kelas 12 tahun 2027. Sebaliknya, dewan telah membuka jendela pendaftaran: sekolah harus menyerahkan Daftar Kandidat (LOC) pada 21 Oktober 2026, dan kandidat pribadi harus melamar pada 23 Oktober 2026, dengan ujian diperkirakan antara Februari dan April 2027.
PendidikanPanduan
Cara Mempelajari Bahasa Baru Secara Efektif: Metode Berbasis Penelitian
Tidak ada jalan pintas tunggal untuk belajar bahasa, tetapi penelitian linguistik terapan menunjukkan tiga faktor kunci yang secara andal menghasilkan hasil: input yang dapat dipahami, praktik pemanggilan aktif yang tersebar dalam waktu, dan paparan berbicara nyata. Tolok ukur pelatihan bahasa diplomatik AS menunjukkan bahwa waktu kelas yang diperlukan berkisar dari kira-kira 600 hingga 2.200 jam tergantung seberapa berbeda bahasa target dari bahasa pelajar sendiri.
PendidikanBerita
Universitas Inggris Menarik Penawaran, Menghentikan Rekrutmen karena Aturan Visa Ketat
Universitas Inggris menarik penawaran yang disponsori visa dan menghentikan rekrutmen dari negara-negara seperti Pakistan dan Bangladesh setelah pemerintah mengurangi tingkat penolakan visa pelajar yang diizinkan menjadi 5% pada Juni 2026. Aplikasi visa telah menurun tajam, dan data menunjukkan universitas semakin membuat siswa menarik aplikasi sebelum penolakan dicatat, membuat tingkat penolakan resmi lebih rendah dari tingkat sebenarnya.
PendidikanPanduan
Cara Meningkatkan Keterampilan Berbicara di Depan Umum: Langkah-Langkah untuk Mengalahkan Rasa Takut dan Memberikan Pidato yang Lebih Baik
Kecemasan berbicara di depan umum mempengaruhi sekitar 40% orang, menurut angka dari Institut Nasional Kesehatan Mental yang dikutip oleh Pusat Kecemasan Sosial Nasional. Para ahli di Toastmasters International dan Mindtools menunjukkan solusi inti yang sama: latihan berulang, persiapan terstruktur, pernapasan terkontrol, dan mengalihkan fokus dari diri sendiri ke audiens.