Bahasa ini diterjemahkan oleh mesin dan belum ditinjau oleh manusia.

Sejarah · Artikel

Renaissance: Bagaimana Seni dan Sains Membentuk Kembali Eropa, Abad ke-14–17

Terbit:

Vitruvian Man
Gambar: Leonardo da Vinci · Public domain · Wikimedia Commons

Singkatnya

Renaissance adalah gerakan budaya dan intelektual yang dimulai di Florence abad ke-14 dan menyebar ke seluruh Eropa pada abad ke-17, menghidupkan kembali pembelajaran klasik dan membentuk kembali seni, sains, dan pendidikan. Ini menjembatani dunia medieval dan modern melalui humanisme, teknik artistik baru seperti perspektif linear, dan terobosan ilmiah termasuk model heliosentris tata surya.

Versi ini adalah terjemahan mesin dari naskah asli (English). Baca naskah asli

Renaissance mengacu pada periode perubahan budaya dan intelektual di Eropa yang secara umum diposisikan oleh para sejarawan dari abad ke-14 hingga ke-17, menurut History.com. Ini dimulai di Florence dan kota-kota negara Italia lainnya sebelum menyebar ke seluruh benua, menandai transisi antara era medieval dan modern.

Asal-usul di Florence

Menurut World History Encyclopedia, fondasi intelektual gerakan ini diletakkan oleh tiga penulis Italia abad ke-14: Dante Alighieri (1265–1321), Francesco Petrarch (1304–1374), dan Giovanni Boccaccio (1313–1375). Petrarch, yang mencari perpustakaan biara untuk naskah klasik 'hilang' termasuk karya Cicero, sering digambarkan sebagai bapak humanisme.

Sarjana Florence Coluccio Salutati (1331–1406) menghidupkan kembali istilah Romawi studia humanitatis untuk menggambarkan program studi yang berpusat pada pengalaman manusia daripada eksklusif doktrin agama, menurut laporan World History Encyclopedia. Dukungan keluarga Medici terhadap cendekiawan dan perpustakaan humanis, yang didokumentasikan oleh World History Encyclopedia, membantu gerakan ini berakar di Florence sebelum menyebar ke negara-negara kota Italia lainnya dan kemudian ke seluruh benua, suatu perkembangan geografis yang juga dijelaskan oleh History.com.

Humanisme dan Pandangan Baru tentang Pembelajaran

Humanisme Renaissance memprioritaskan studi tentang zaman kuno klasik, kebajikan sipil, dan penalaran moral individu daripada scholasticism medieval, menurut World History Encyclopedia. Desiderius Erasmus dari Rotterdam (c. 1469–1536) menjadi cendekiawan humanis paling banyak dibaca era ini, menerbitkan teks pendidikan praktis seperti On Copia (1512) yang membantu memperluas akses ke pembelajaran humanis.

Pendidikan humanis yang bulat menggabungkan retorika, filsafat moral, tata bahasa, sejarah, dan puisi. Kurikulum ini membentuk cara tokoh-tokoh Renaissance kemudian mendekati teknik artistik dan pengamatan ilmiah, memperlakukan studi hati-hati dari teks klasik dan dunia alam sebagai usaha yang saling melengkapi.

Seni: Dari Permukaan Datar ke Ruang Realistis

History.com mengidentifikasi beberapa tokoh pusat untuk seni Renaissance: Leonardo da Vinci (1452–1519), pelukis The Mona Lisa dan The Last Supper; Michelangelo (1475–1564), pematung David dan pelukis langit-langit Kapel Sistina; Sandro Botticelli (1445–1510), pencipta The Birth of Venus; dan Raphael (1483–1520), dikenal karena lukisan Madonna-nya dan The School of Athens.

The School of Athens karya Raphael dikutip oleh World History Encyclopedia sebagai contoh bagaimana seniman Renaissance merangkul cita-cita klasik tentang proporsi dan representasi manusia yang realistis, sering kali langsung diinformasikan oleh filsafat humanis.

Sains: Observasi Langsung Daripada Otoritas

Penekanan yang sama pada observasi langsung yang membentuk seni Renaissance juga menyuburkan perkembangan ilmiah utama. Nicolaus Copernicus mengusulkan bahwa Matahari, bukan Bumi, adalah pusat tata surya, menurut History.com.

Galileo Galilei (1564–1642) menggunakan observasi teleskop — termasuk bulan-bulan Jupiter dan cincin Saturn — untuk mendukung kasus heliosentrik, menurut laporan History.com. Dia kemudian ditahan di rumah karena pandangannya tentang alam semesta heliosentrik, catat History.com, mencerminkan ketegangan antara metode ilmiah yang muncul dan otoritas agama yang mapan pada waktu itu.

Pers Cetak dan Penyebaran Ide

Johannes Gutenberg mengembangkan mesin cetak tipe-bergerak sekitar 1450 di Mainz, mengadaptasi teknologi dari mesin pres anggur dan minyak yang sudah ada, menurut World History Encyclopedia. Prosesnya menggunakan jenis logam yang dapat digunakan kembali, memungkinkan buku diproduksi jauh lebih cepat dan lebih murah daripada naskah yang disalin dengan tangan.

Pada 1520, lebih dari 200 pusat percetakan beroperasi di seluruh Eropa, menurut laporan World History Encyclopedia. Penyebaran materi cetak yang cepat ini secara luas dikreditkan dengan mempercepat Renaissance, Reformasi Protestan kemudian, dan Revolusi Ilmiah dengan membuat teks klasik dan ilmiah baru tersedia untuk audiens yang jauh lebih luas daripada sebelumnya.

Tokoh Renaissance Kunci dan Kontribusi Mereka
TokohTanggalBidangDikenal Karena
Petrarch1304–1374HumanismePenemuan kembali naskah klasik; disebut 'bapak humanisme'
Johannes Gutenbergc. 1398–1468PercetakanMesin cetak tipe-bergerak, beroperasi pada 1450
Leonardo da Vinci1452–1519SeniThe Mona Lisa, The Last Supper
Nicolaus Copernicus1473–1543SainsMengusulkan model heliosentrik
Michelangelo1475–1564SeniDavid, langit-langit Kapel Sistina
Raphael1483–1520SeniThe School of Athens
Galileo Galilei1564–1642SainsObservasi teleskop mendukung heliosentrsme

Mengapa Renaissance Penting sebagai Titik Balik

History.com menggambarkan Renaissance sebagai periode 'kelahiran kembali' budaya, artistik, politik, dan ekonomi yang menjembatani peradaban Eropa medieval dan modern. Kombinasi dari pengetahuan klasik yang ditemukan kembali, teknik artistik baru, penyelidikan ilmiah yang berkembang, dan pencetakan massal membedakannya dari periode sebelumnya dan menetapkan preseden yang mempengaruhi Zaman Pencerahan kemudian, menurut sumber-sumber yang ditinjau.

Pertanyaan

Kapan Renaissance dimulai dan berakhir?
Para sejarawan secara umum menempatkan Renaissance dari abad ke-14 hingga ke-17, dimulai di Florence, Italia, dan kemudian menyebar ke seluruh Eropa, menurut History.com.
Siapa yang dianggap sebagai bapak humanisme Renaissance?
Francesco Petrarch (1304–1374) sering dikutip sebagai bapak humanisme karena pencarian naskah klasik yang hilang, menurut World History Encyclopedia.
Bagaimana mesin cetak mempengaruhi Renaissance?
Mesin cetak tipe-bergerak Gutenberg, beroperasi sekitar 1450, membuat buku jauh lebih murah dan cepat diproduksi; pada 1520 lebih dari 200 pusat percetakan ada di Eropa, mempercepat penyebaran ide Renaissance dan ilmiah kemudian, menurut World History Encyclopedia.
Pencapaian ilmiah apa yang paling terkait dengan Renaissance?
Model heliosentrik Nicolaus Copernicus, yang mengusulkan bahwa Matahari bukan Bumi adalah pusat tata surya, secara luas dikutip sebagai pencapaian ilmiah yang menentukan periode, menurut History.com.
Seniman mana yang paling terkait dengan Renaissance?
History.com menyebutkan Leonardo da Vinci, Michelangelo, Sandro Botticelli, dan Raphael di antara seniman paling menonjol era ini.

Sumber

  1. World History Encyclopedia — Renaissance Humanism
  2. History.com — Renaissance
  3. World History Encyclopedia — Johannes Gutenberg

Tulisan ini disiapkan dengan kecerdasan buatan dan lolos pemeriksaan sumber otomatis sebelum terbit. Jika Anda melihat kesalahan, ajukan koreksi. Ajukan koreksi atau hak jawab · Cara kami bekerja

Terkait