Jak wybrać i ocenić kursy online do awansu zawodowego

Wiele platform oferuje teraz kursy online, od bezpłatnych masowych otwartych kursów online (MOOC) do płatnych certyfikatów zawodowych i pełnych programów stopni naukowych dostarczanych online. Wybranie właściwego wymaga sprawdzenia legitymacji dostawcy, projektu instruktażowego kursu oraz tego, jak pracodawcy lub organy licencjonujące w dziedzinie uczestnika postrzegają wynikowy dyplom.

Krok 1: Weryfikuj dostawcę i wszelkie roszczenia dotyczące akredytacji

Jeśli kurs jest powiązany ze stopniem naukowym lub kredytem akademickim, potwierdź, że akredytator wystawiającej instytucji jest wymieniony w bazie danych Ministerstwa Edukacji USA lub w katalogu Rady ds. Akredytacji Szkolnictwa Wyższego (CHEA), zgodnie z przewodnikiem z CollegeValuesOnline. Ten sam przewodnik zawiera znaki ostrzegawcze tak zwanych młynów dyplomowych: stopnie obiecane w ciągu dni lub tygodni zamiast standardowej obciążenia godzinami kredytowymi, jedną ryczałtową opłatę obejmującą cały stopień naukowy, agresywne wysyłanie wiadomości e-mail lub telemarketingu, nazwy instytucji, które ściśle imitują znane uniwersytety, oraz roszczenia dotyczące akredytacji od organów opisujących siebie jako «międzynarodowe» lub «światowe» bez uznania Ministerstwa Edukacji lub CHEA.

Przewodnik zaleca krótką procedurę weryfikacji: wyszukaj nazwę szkoły oraz terminy takie jak «oszustwo» lub «skargi na akredytację», potwierdź, że instytucja ma weryfikowalny adres fizyczny i wymieniony na liście kadra, oraz w przypadku szkolenia specjalistycznego poproś odpowiednią stanową radę licencjonującą, czy uznaje dyplom przed opłaceniem czesnego.

Krok 2: Sprawdź projekt instruktażowy kursu

Quality Matters, organizacja, która opracowuje procedury oceny recenzowane przez kolegów dla kursów online i hybrydowych, publikuje Matrycę Szkolnictwa Wyższego zbudowaną wokół ośmiu ogólnych standardów: przegląd kursu i wstęp, jasno określone cele nauczania, ocena i pomiar, materiały instruktażowe, działania nauczania i interakcja uczestnika, technologia kursu, wsparcie uczestnika oraz dostępność i użyteczność. Zgodnie z Quality Matters, kurs musi osiągnąć co najmniej 85%, w tym wszystkie standardy «Podstawowe», aby uzyskać certyfikację QM.

Nawet poza formalnym przeglądem QM, uczestnikami mogą użyć tych samych ośmiu kategorii jako osobistą listę kontrolną: czy kurs mówi, co będziesz w stanie robić na koniec, czy wyjaśnia, jak będziesz oceniany, i czy opisuje, jakie wsparcie techniczne lub wsparcie dla uczestnika dostępne jest, jeśli coś pójdzie nie tak.

Krok 3: Ustal realistyczne oczekiwania dotyczące ukończenia

Badanie recenzowane przez kolegów, opublikowane w Open Praxis, które zbadało cztery MOOC na ogólnokrajowym portalu MOOC, wykazało, że wskaźniki ukończenia znacznie się różniły w zależności od tego, jak mierzone jest «ukończenie». Używając tradycyjnej metody — osoby, które ukończyły podzielone przez łączną liczbę zarejestrowanych — cztery kursy wykazały wskaźniki ukończenia 44.05%, 20.08%, 12.30% i 18.12%, przy ogólnym wskaźniku 30.02%. Gdy mianownik został ograniczony do uczestników, którzy faktycznie rozpoczęli działalność na kursie, wskaźniki wzrosły do między 23.47% i 60.18% na tych samych czterech kursach. Badanie ilustruje, że liczby «wskaźnika ukończenia» w nagłówkach dla kursów online mogą się drastycznie różnić w zależności od metody obliczania, dlatego uczestnikami porównując platformy powinni zapytać, jak został obliczony podany wskaźnik ukończenia lub zaliczenia.

Krok 4: Sprawdzić, czy dyplom jest uznawany tam, gdzie planujesz go użyć

Raport Krajowego Stowarzyszenia Kolegiów i Pracodawców (NACE) opublikowany 7 listopada 2024 r. wykazał, że 64.8% ankietowanych pracodawców stosuje praktyki zatrudniania oparte na umiejętnościach dla nowych pracowników na stanowiskach początkowych, najczęściej za pośrednictwem opisów stanowisk opartych na kompetencjach (używane przez blisko 75% tych pracodawców) i matryc rozmów kwalifikacyjnych opartych na umiejętnościach (używane przez więcej niż połowę). Ten sam raport zauważył, że odznaki cyfrowe i mikro-poświadczenia były używane «znacznie» rzadziej niż te inne metody oparte na umiejętnościach, co oznacza, że sam certyfikat kursu nie jest jeszcze głównym narzędziem przesiewającym dla większości ankietowanych pracodawców.

Ponieważ uznanie różni się w zależności od pracodawcy, dziedziny i kraju, uczestnikami chcący przebyć kurs do awansu zawodowego powinni bezpośrednio sprawdzić z docelowymi pracodawcami, stowarzyszeniami zawodowymi lub radami licencjonującymi, które konkretne certyfikaty lub dostawcy oni uznają, zamiast zakładać, że wszelkie poświadczenia online będą traktowane w taki sam sposób.

Praktyczna lista kontrolna

1. Określ swój cel: umiejętność gotową do pracy, sprawę dotyczącą awansu, licencję zawodową lub kredyt akademicki — to określa, jak ważne są akredytacja i uznanie dyplomu.
2. Jeśli kredyt lub stopień naukowy jest zaangażowany, weryfikuj akredytator w bazach danych Ministerstwa Edukacji USA lub CHEA przed opłaceniem.
3. Szukaj podstaw projektowania kursu: określonych celów nauczania, jasnego planu oceny i opisanego wsparcia dla uczestnika, odzwierciedlającego standardy Quality Matters.
4. Zapytaj, jak został obliczony wskaźnik ukończenia lub zaliczenia — jako udział wszystkich zarejestrowanych czy tylko uczestników, którzy rozpoczęli kurs.
5. Potwierdź ze swoim docelowym pracodawcą, stowarzyszeniem lub radą licencjonującą, czy oni uznają konkretny certyfikat lub dostawcę, zamiast zakładać ogólne uznanie.
6. Uważaj na czerwone flagi młynów dyplomowych: natychmiastowe dyplomy, ryczałtową cenę za cały stopień naukowy oraz roszczenia dotyczące akredytacji, które nie są wymienione w oficjalnych bazach danych.

Kluczowe liczby w pigułce