地球氣候帶和生物群落如何分類

什麼決定一個地區的氣候

美國國家海洋和大氣管理局(NOAA)將氣候定義為在大約30年的時間間隔內在特定地點觀察到的反覆出現的平均天氣。根據NOAA的JetStream氣候教育網站，該機構將更廣泛的全球氣候模式歸因於地球的自轉傾斜角、自轉和陸地與海洋分佈的不均勻。

科本-蓋格爾系統：五個字母覆蓋地球

用於分類這些模式的最廣泛使用的框架是科本氣候分類法，由俄德籍地理學家和氣候學家弗拉基米爾·科本(Wladimir Köppen)創建，他將氣候邊界與觀察到的植被帶聯繫起來。根據《國家地理教育》，科本在20世紀初發表了他的第一份分類圖，並不斷完善，直到他在1940年去世。氣候學家魯道夫·蓋格爾(Rudolf Geiger)後來增加了進一步的細分，該系統從那時起繼續更新，最近一次是在2018年。

美國國家海洋和大氣管理局(NOAA)還列出了第六類，高地區(Zone H)，其中海拔高度可以在山區短距離內創造明顯不同的微氣候。

在這些大類別中，科本-蓋格爾圖在降水模式和溫度極端方面添加了進一步的代碼——例如，熱沙漠(BWh)與冷沙漠(BWk)，或沒有乾季的熱帶氣候(Af)與有冬季乾季的熱帶氣候(Aw)，《國家地理教育》指出。

氣候帶與生物群落：有什麼區別

氣候帶和生物群落是相關的，但不完全相同。美國國家海洋和大氣管理局(NOAA)將氣候描述為一個地區反覆出現的平均天氣，而美國國家航空航天局(NASA)的地球科學教育材料將生物群落定義為一起生活在特定氣候中的植物和動物群落。由於植被和野生動物追蹤區域氣候，這兩個術語有時被寬鬆地用作同義詞，儘管它們描述的是不同的東西——一個是氣候分類，另一個是在其中發展的生物群落。

在這些區域內發現的主要生物群落

美國國家航空航天局(NASA)的地球科學教育材料將陸地生物群落分為七種主要類型：雨林、草地、針葉林、溫帶落葉林、沙漠、凍原和灌木叢。《國家地理教育》則略有不同，將它們分為五個主要生物群落類別——水生、草地、森林、沙漠和凍原——每個都由其自身的氣候特徵定義。

• 森林：覆蓋地球陸地的大約三分之一，從溫暖潮濕的熱帶雨林到四季分明的溫帶森林再到寒冷乾燥的北方泰加林，據《國家地理教育》。
• 草地：溫暖且相對乾燥，赤道附近的熱帶草原支持零散的樹木，而較遠處的溫帶草地通常沒有樹木；草原覆蓋了幾乎整個非洲的一半，草地也出現在澳大利亞、印度、南美、匈牙利、阿根廷和俄羅斯，據《國家地理教育》。
• 沙漠：每年降雨量少於50厘米(20英寸)，覆蓋地球表面的約20%，據《國家地理教育》。
• 凍原：根據《國家地理教育》，平均年溫度範圍約為-34°C至12°C，年降水量僅為15-25厘米。
• 水生：淡水生物群落如池塘、河流和湖泊，而海洋生物群落(包括海洋和珊瑚礁)覆蓋地球表面的近四分之三，據《國家地理教育》。

因為每個生物群落的植被和野生動物追蹤其氣候帶的溫度和降雨量，區域氣候的變化可以逐漸改變一個景觀支持的生物群落——這是研究人員繼續使用科本-蓋格爾圖的原因之一，這些圖最初是根據19世紀和20世紀的植被調查建立的，用於追蹤當今氣候模式的分佈情況。