كيف تؤثر الموسيقى على الدماغ: ما تقوله علم الأعصاب عن العاطفة والتفكير

الاستماع إلى أغنية مفضلة يمكن أن ينتج عنها اندفاع جسدي يُوصف غالباً بـ "القشعريرة" — رعشة الجلد، أو دقات قلب أسرع، أو تغير في المزاج. أمضى علماء الأعصاب عقوداً في رسم خريطة لما يحدث داخل الدماغ عند حدوث ذلك، باستخدام أدوات مثل التصوير بـ PET و fMRI. تشير النتائج إلى نمط ثابت: الموسيقى تنشط نفس دائرة المكافأة التي تستجيب للطعام، وتجند أيضاً شبكات الذاكرة والحركة والانتباه عبر الدماغ.

الموسيقى ونظام المكافأة في الدماغ

استخدمت دراسة مشهورة من معهد مونتريال للأعصاب بجامعة ماكجيل مزيجاً من التصوير بـ PET و fMRI لتتبع نشاط الدوبامين بينما استمع المشاركون إلى موسيقى أعطتهم قشعريرة. وجد الباحثون أن الدوبامين — ناقل عصبي متورط أيضاً في استجابة المتعة للطعام، وبشكل أعم مرتبط بالمكافأة — تم إطلاقه في كل من توقع ذروة موسيقية وأثناء الذروة نفسها، وفقاً لتقرير غرفة أخبار ماكجيل عن الدراسة.

حدد فريق ماكجيل مرحلتين مرتبطتين لكن متميزتين: مرحلة التوقع، التي تنشط أنظمة الدماغ المتعلقة بالإدراك والحركة المتورطة في التنبؤ بما يأتي التالي في قطعة موسيقية، ومرحلة التجربة، التي تنطوي على الجهاز الحوفي، مركز الدماغ العاطفي. ربط الباحثون هذا النمط بالتوتر الموسيقي والقرار — الشعور بالتوقع الذي تبنيه اللحن ثم تحرره.

ذهبت دراسة منفصلة لخصتها منصة PsyPost لأخبار العلوم أبعد، وتختبر ما إذا كان الدوبامين يسبب بالفعل المتعة الموسيقية بدلاً من مرافقتها فقط. في الدراسة، حضر 27 مشاركاً ثلاث جلسات منفصلة بفاصل أسبوع واحد، وتلقوا في كل مرة إما ليفودوبا (دواء يزيد من توفر الدوبامين)، أو ريسبيريدون (دواء يمنع مستقبلات دوبامين معينة)، أو دواء وهمي قبل الاستماع إلى الموسيقى. وفقاً لملخص PsyPost، قلل الريسبيريدون قدرة المشاركين على الشعور بالمتعة الموسيقية، بينما زادها الليفودوبا وزاد المبلغ الذي قالوا إنهم سيدفعونه لسماع الموسيقى مرة أخرى — دليل، كما خلص الباحثون، على أن الدوبامين يلعب دوراً مباشراً وسببياً وليس مرتبطاً فقط.

ما وراء المتعة: الذاكرة والحركة والمزاج

استعرضت مقالة مراجعة من عام 2024 في مجلة Cureus، المتاحة عبر أرشيف PubMed Central (PMC)، الأبحاث حول تأثيرات الموسيقى على اللدونة العصبية — قدرة الدماغ على إعادة تنظيم نفسه — وعلى دوائر عصبية محددة. تفيد المراجعة بأن الموسيقيين، خاصة أولئك الذين بدأوا التدريب قبل سن السابعة، يميلون إلى أن يكون لديهم جسم ثفني متضخم، وهو الحزام من الألياف التي تربط نصفي الدماغ، مع ارتباط حجم التغيير بسنوات التدريب.

تصف نفس المراجعة النشاط عبر عدة شبكات دماغية مترابطة أثناء الاستماع أو التمرين على الموسيقى: القشرة السمعية والتلفيف الصدغي العلوي لمعالجة الصوت؛ المخيخ والعقد القاعدية ومناطق الحركة للإيقاع والحركة؛ المخطط البطني والنواة المتراكمة واللوزة والقشرة الجبهية المدارية للمكافأة الانفعالية؛ والقشرة الجبهية الأمامية والحصين وشبكة الوضع الافتراضي للإدراك الأعلى والتفكير الموجه نحو الذات.

بخصوص الذاكرة، تلاحظ المراجعة أن الموسيقيين يُظهرون مادة رمادية أكثر كثافة في الحصين الأيسر، وهي منطقة دماغية مركزية لتكوين الذاكرة، وهو ما يرتبطه الباحثون بذكريات مرتبطة بالموسيقى أكثر حيوية. كما تستشهد بأدلة على أن إطلاق الدوبامين المستحث بالموسيقى يمكن أن يعزز تكوين الذكريات الحلقية — ذكريات أحداث محددة — وأن سنة واحدة من تدريب المهارات السمعية حسنت استجابة الحصين للأصوات الجديدة في دراسة واحدة استعرضتها.

فيما يتعلق بالمزاج، تفيد المراجعة بأن الموسيقى الممتعة تنشط كلاً من نظام الدوبامين، وفي بعض الدراسات، نظام الأفيون، وترتبط بالقلق المخفض والاكتئاب والإجهاد، جنباً إلى جنب مع زيادات في الإندورفينات والأوكسيتوسين — آثار يُبلغ عنها كونها ملفتة للنظر بشكل خاص أثناء الغناء الجماعي. تلاحظ المراجعة أيضاً أن الأبحاث حول دور نظام الأفيون مختلطة: ربطت دراسة واحدة متعلقة بدواء حجب الأفيون مؤشرات فسيولوجية للمتعة المنخفضة، بينما وجدت أخرى عدم تغيير في المتعة المبلغ عنها ذاتياً، مما دفع مؤلفي المراجعة إلى الاستنتاج بأن نظام الأفيون ليس السائق الأساسي للمتعة المستحثة بالموسيقى.

التطبيقات السريرية والعملية

تلخص مراجعة PMC أيضاً الأبحاث حول استخدام الموسيقى في الإعدادات السريرية. وتفيد بأن التدريب على البيانو الخاص بمهمة معينة ولوحات الطبلة الإلكترونية كان مرتبطاً بإعادة تنظيم القشرة في مرضى السكتة الدماغية، وأن التدخلات الموسيقية أظهرت فوائد للمزاج واليقظة وجودة الحياة لدى الأشخاص المصابين بمرض باركنسون. بالنسبة للخرف ومرض الزهايمر، تفيد المراجعة بأن العلاج بالموسيقى يمكن أن يحفز استرجاع الذاكرة وتحسين المزاج والتفاعل الاجتماعي، وتستشهد بالنتائج التي تشير إلى أنه بين المشاركين فوق سن 75، أولئك الذين لعبوا آلة موسيقية بانتظام كانت لديهم معدلات تشخيص الخرف أقل خلال فترة خمس سنوات مقارنة بأولئك اللاعبين بشكل غير متكرر.

تفيد نفس المصدر بأن الاستماع إلى الموسيقى المفضلة قللت تقييمات الألم في بعض الدراسات من خلال تغيير النشاط في المناطق القشرية والجذع الدماغي والحبل الشوكي، وأن الأطفال المصابين بالتوحد أظهروا تحسناً في التواصل والاتصالات الدماغية بعد العلاج بالموسيقى الجماعية. فيما يتعلق بالإدراك بشكل أوسع، تلاحظ المراجعة أن التدريب الموسيقي تم ربطه بمكاسب في الذاكرة العاملة والانتباه والذكاء اللفظي واكتساب اللغة الثانية، لكنها تفيد بأنه لم يحسن تطور المهارات الرياضية في الأبحاث التي استعرضتها.

ما يبقى غير مستقر

تركز المصادر المستعرضة على الدراسات الارتباطية والتجريبية الصغيرة العينة، والتأثيرات الموصوفة — مثل تقليل خطر الخرف المرتبط بلعب آلة موسيقية — مستمدة من الأبحاث الرصدية وليس من التجارب الخاضعة للرقابة التي تثبت السبب والنتيجة في كل حالة. تصيغ مراجعة PMC نفسها التدخلات القائمة على الموسيقى على أنها تُظهر "وعود" بدلاً من العلاج المثبت، خاصة بالنسبة لحالات مثل مرض باركنسون والتوحد، حيث تصف الفوائد دون المطالبة بالشفاء أو تأثير موحد مكرر.