아이들에게 코딩을 가르치는 방법: 부모와 교사를 위한 연령별 가이드

아이에게 코딩을 가르치는 것은 프로그래밍 언어로 시작하지 않습니다. 교육 당국과 전 세계에서 가장 많이 사용되는 아동용 코딩 도구를 구축하는 비영리 단체들은 진행 과정을 설명합니다: 먼저 알고리즘을 이해한 다음, 미리 만들어진 시각적 블록을 조작하고, 나중에 어린 아이들의 경우 거의 또는 전혀 텍스트 기반 코드를 작성하지 않습니다.

연령별 단계별 가이드

1. 약 5세부터 화면이 아닌 '언플러그드' 알고리즘 사고로 시작합니다. 영국의 국가 교육과정에서는 Key Stage 1 학생들(5-7세)이 알고리즘이 무엇인지, 그리고 프로그램이 정확하고 모호하지 않은 지시에 따라 어떻게 실행되는지를 이해해야 합니다. 이는 기기가 관여하기 전에 일상적인 시퀀싱을 통해 가르칠 수 있는 개념입니다.
2. 아이가 간단한 화면상 지시를 따를 수 있게 되면 드래그 앤 드롭 블록 기반 도구를 소개합니다. 2007년 MIT Media Lab에서 만들어지고 현재 Scratch Foundation에서 유지 관리하는 Scratch와 CodeAI(이전에 Code.org로 알려진 조직)의 무료 K-12 교육과정은 모두 입력된 구문 대신 블록을 사용하므로 어린이들이 프로그래밍 언어의 문법을 알 필요가 없습니다.
3. 영국의 교육과정에서 Key Stage 2(7-11세)가 추가하는 특정 구성 요소를 가르칩니다: 시퀀스, 선택, 반복, 변수, 기본 입력과 출력, 그리고 문제를 더 작은 부분으로 분해하는 것을 포함합니다.
4. 디버깅을 정상적인 예상 단계로 취급하며, 실수가 아닙니다. 영국의 Key Stage 2 요구사항은 알고리즘 및 프로그램의 오류를 감지하고 수정하는 능력을 예외가 아닌 핵심 기술로 명시적으로 나열합니다.
5. 고립된 연습만 완료하는 것이 아니라 아이들이 완전한 프로젝트를 구축하고 공유하도록 합니다. Scratch는 젊은이들이 전 세계 동료와 함께 만든 이야기, 게임, 애니메이션을 공유하는 '안전하고 중재된 온라인 커뮤니티'로 자신을 설명합니다.
6. 관련 없는 튜토리얼 시리즈가 아닌 구조화된 무료 교육과정을 따릅니다. CodeAI는 K-12 과정이 1억 5천만 명 이상의 학생에게 도달했으며 190개 국가에서 300만 명 이상의 교사를 훈련했다고 보고하고 있으며, 임시 활동 대신 테스트된 시퀀스를 따를 수 있도록 합니다.

각 단계에서 영국 교육과정이 요구하는 것

코딩과 아이들의 사고에 관한 연구 결과

2019년 12월 Frontiers in Psychology에 발표된 파도바 대학교의 연구자들의 연구는 Code.org 활동을 사용한 코딩 레슨을 초등학교 저학년 아이들을 대상으로 테스트했습니다. 76명의 1학년(5-6세)을 포함하는 클러스터 무작위 임상시험에서 1개월에 걸쳐 8회의 코딩 레슨을 받은 아이들은 계획과 억제에 대한 테스트(둘 다 실행 기능 기술)에서 대신 표준 STEM 활동을 받은 아이들보다 더 많이 개선했습니다. 두 번째 연구는 7개월에 걸쳐 38명의 2학년(약 7세)을 추적했으며 추가 1개월의 코딩만으로도 일반적인 교육과정의 전체 7개월에 걸쳐 볼 수 있는 것과 비슷하거나 더 큰 향상을 얻을 수 있음을 발견했습니다.

가장 널리 사용되는 무료 플랫폼

• Scratch ― 입력된 구문이 없는 블록 기반 언어로 MIT Media Lab에서 만들어졌고 현재 Scratch Foundation에서 운영합니다. 재단에 따르면 2억 명 이상의 아이들이 프로젝트를 만들었으며 사용자들이 10억 개 이상의 Scratch 프로젝트를 발행했습니다.
• CodeAI(이전의 Code.org) ― 컴퓨터 과학, AI 과학, 데이터 과학을 다루는 무료 K-12 교육과정. 이 조직은 1억 5천만 명 이상의 학생에게 도달했으며 190개 국가에서 300만 명 이상의 교사를 훈련했다고 보고합니다.