چگونه گوش خود را تدریب دهید: نبرات نسبی و مطلق، مرحله به مرحله

اکثر افرادی که 'آموزش گوش' را جستجو می‌کنند، در واقع یکی از دو مهارت متفاوت را می‌خواهند. نبرت نسبی توانایی شناخت یک نت یا فاصله موسیقی است با مقایسه آن با یک نت مرجع، و این توسط تقریباً هر کسی با تمرین مداوم قابل یادگیری است. نبرت مطلق — معمولاً نبرت کامل نامیده می‌شود — توانایی نام‌بردن یا تولید یک نت بدون هیچ مرجعی است، و این نادر است و بسیار سخت‌تر برای کسب آن است، طبق درج ویکی‌پدیا در مورد نبرت نسبی.

با نبرت نسبی شروع کنید، نه نبرت کامل

نبرت نسبی بنیاد عملی برای اجرا، ارتجال، رونویسی و خواندن از دید است، و این مهارتی است که به طور قابل اعتمادی به تدریب پاسخ می‌دهد، طبق خلاصه ویکی‌پدیا در مورد نبرت نسبی. تکنیک‌های اصلی توصیف شده در آن منابع و در برنامج آموزش گوش منتشر شده توسط دانشکده موسیقی بیرکلی عبارتند از سل‌فه (نام‌دادن درجات مقیاس با هجاهایی مثل دو-ره-می)، شناخت فاصله موسیقی با ارتباط دادن هر فاصله با نت‌های باز یک آهنگ آشنا، و خواندن مجدد آهنگ‌ها پس از شنیدن آن‌ها.

دوره 'Essential Ear Training' بیرکلی، توصیف شده در صفحه فروشگاه Berklee Online، این کار را به چهار حوزه تقسیم می‌کند: مطالعات ریتمی (خواندن ریتم بدون نبرت)، مطالعات شناخت بصری (سل‌فه بدون پیچیدگی ریتمی)، مطالعات سل‌فا، و مطالعات ملودیک استخراج شده از موسیقی واقعی. یک دوره بیرکلی جداگانه بر شناخت تغییر آکورد از طریق گوش تمرکز می‌کند، که برنامه آن را آموزش گوش هارمونیک می‌نامد.

دنباله تمرین مرحله به مرحله

1. با خواندن یک نت مرجع و تطابق آن را بر روی آلت موسیقی یا صدای خود گرم کنید، سپس مقیاس اصلی را به سل‌فه (دو، ره، می، فا، سل، لا، تی، دو) بخوانید تا درجات مقیاس را در گوش خود لنگر اندازید، طبق روش سل‌فا بیرکلی.
2. یک فاصله را یک بار تمرین کنید — به عنوان مثال پنجم کامل یا سوم بزرگ — با ارتباط دادن آن به دو نت اول از آهنگی که از قبل می‌شناسید، سپس خود را با فاصله‌های تصادفی اجرا شده در خارج از متن آزمایش کنید، همانطور که در روش 'interval association' از درج ویکی‌پدیا در مورد نبرت نسبی توصیف شده است.
3. شناخت کیفیت آکورد (بزرگ، کوچک، غالب، کاهش یافته) شنیده شده در انزوا را اضافه کنید قبل از سعی برای شناخت تغییر آکورد در یک قطعه، پیروی از دنباله ریتمی سپس هارمونیک مورد استفاده در برنامه بیرکلی.
4. ریتم را به طور جداگانه از نبرت تمرین کنید: ریتمی را با دست و پا کف بزنید یا آن را روی یک هجا بخوانید، قبل از ترکیب آن با ملودی — مطالعات ریتمی بیرکلی این مرحله را به همین دلیل جدا می‌کند.
5. ملودی‌های کوتاه را با گوش رونویسی کنید و آن‌ها را بنویسید، سپس اصل را بررسی کنید — این مرحله 'melodic studies' در برنامه بیرکلی است، که قصد آن استفاده از مهارت‌های جدا شده در نمونه‌های موسیقی واقعی است.

آیا بالغ‌ها می‌توانند نبرت مطلق را یاد بگیرند؟

نبرت مطلق برای مدت طولانی فکر می‌رفت که نیاز به قرار گرفتن در دوره بحرانی دوران کودکی اولیه دارد. دو مطالعه منفصل منتشر شده در سال‌های اخیر این فرض را چالش می‌کنند، اگرچه هر دو نتایج مختلط و جزئی را گزارش می‌دهند نه موفقیت جهانی.

یک مطالعه از دانشگاه شیکاگو، منتشر شده در PLOS ONE، شش موسیقار بالغ (میانگین سن 23.33) را برای تقریباً 32 ساعت در طول هشت هفته با استفاده از تکالیف نام‌گذاری نبرت رتبه‌بندی شده براساس سرعت و دقت آموزش داد. دو از شش شرکت‌کننده — که به عنوان S2 و S5 شناخته می‌شوند — به کارکرد نبرت مطلق دست یافتند که توسط محققان، به رهبری استیفن سی ون هجر، به عنوان 'رفتاری متمایز' از افرادی که از دوران کودکی نبرت مطلق دارند توصیف شده است، با نمرات 94.44٪ و 97.22٪ در یک آزمون نام‌گذاری نبرت استاندارد؛ این افزایش‌ها در دنبالی چهار ماه بعد ثابت ماندند. چهار شرکت‌کننده دیگر بهبود یافتند اما به آن حد دست نیافتند.

یک برنامه جداگانه در دانشگاه سری، به رهبری د. یتا وونگ و د. آلن وونگ و گزارش شده توسط Neuroscience News، دوازده موسیقار بالغ را به طور آنلاین برای میانگین 21.4 ساعت در طول بیش از 15000 تمرین در طول هشت هفته آموزش داد، با تمرکز بر شناخت کلاس نبرت به جای استراتژی‌های نبرت نسبی. به طور میانگین، شرکت‌کنندگان یادگرفتند 7.08 نت از دوازده نت را با دقت 90٪ یا بیشتر نام‌بردن، و دقت نام‌گذاری نبرت کلی بر حسب 128.1٪ بهبود یافت و کاهش 42.7٪ در خطاهای نبرت‌های آموزش داده شده؛ دو شرکت‌کننده به دقت نزدیک به بومی در تمام دوازده نبرت دست یافتند.

چرا درک نبرت مدل‌سازی دشوار است

به طور جداگانه از مطالعات تدریب، تحقیق اساسی در مورد نحوه استخراج مغز نبرت کمک می‌کند تا توضیح دهد چرا برخی از یادگیرندگان سریع‌تر از دیگران پیشرفت می‌کنند. یک تیم از موسسه ماگاورن برای تحقیقات مغز MIT، به رهبری جاش مک‌درموت با دانشجوی تحصیلات تکمیلی مارک سادلر و دستیار پژوهش راي گونزالز، یک شبکه عصبی عمیق ترکیب شده با یک مدل گوش پستاندار را ساخت و کار را در Nature Communications در دسامبر 2021 منتشر کرد. مدل فقط الگوهای درک نبرت انسانی را هنگام آموزش بر روی صدای واقع‌گرایانه و پر سر و صدا مانند گفتار و موسیقی مطابقت داد — نه بر روی نبرات مصنوعی بدون نویز — که نشان می‌دهد شنوایی انسانی توسط تکامل برای استخراج نبرت در شرایط نویز واقع‌گرایانه تنظیم شده است، و آن توقیت دقیق سیگنال‌های عصبی در حلزون برای آن توانایی ضروری است.

نکات عملی

• نبرت نسبی (فاصله، سل‌فه، کیفیت آکورد) توسط تقریباً هر کسی قابل آموزش است و مهارت اولویت برای موسیقاران عملکرد است.
• تمرین ساختار یافته و رتبه‌بندی شده — ریتم، سپس سل‌فه، سپس فاصله، سپس ملودی‌های کامل — دنباله مورد استفاده در برنامج منتشر شده بیرکلی را تکرار می‌کند.
• آموزش نبرت مطلق در بالغ‌ها یک حوزه تحقیقی فعال است؛ مطالعات کنترل شده کارکرد نبرت مطلق واقعی را در اقلیت از بالغ‌های آموزش داده شده بعد از تقریباً 20-32 ساعت تمرین متمرکز در طول هشت هفته تولید کرده‌اند، اما اکثر شرکت‌کنندگان در این مطالعات فقط به طور جزئی بهبود یافتند.
• آموزش بهتر بر روی مواد صوتی واقع‌گرایانه و متنوع به جای نبرات مصنوعی منزوی کار می‌کند، منطبق با مدل‌سازی محاسبه‌ای MIT برای درک نبرت.